يکشنبه ۰۹ ارديبهشت ۱۴۰۳ - 
انتقاد وزرای آموزش و پرورش از یکدیگر:
محسن حاجی میرزایی وزیر اسبق آموزش و پرورش مدعی است که بزرگترین فرصت سوزی جامعه ما در تعلیم و تربیت اتفاق افتاده است چراکه ما از ظرفیت این نهاد به درستی استفاده نکرده‌ایم. آینده جوامع به وسیله آموزش و پرورش کشورها ساخته می‌شود و ایجاد شایستگی‌هایی در جامعه برای مواجهه موثر و فعال با آینده، محصول آموزش و پرورش پویا و فعال است و .... . ضمن پذیرش بی کم و کاست فرمایشات ایشان ، باید پرسید که دوره خود شما چطور بود؟ پایگاه تحلیلی خبری شعار سال ، کم به شما هشدار مشفقانه داد؟ چقدر با انتصاب شما مخالفت نموده و می گفتیم که صلاحیت تجربی لازم را ندارید؟ چه کسی شنید؟ خودتان حتی ما را بعنوان نیروی مزاحم می دیدید؟ یادتان هست؟!
کد خبر: ۳۹۲۸۳۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۲۷
آمار نگران کننده از وضعیت دهک‌های پایین در نتایج کنکور سراسری؛
از قدیم ضرب المثلی در حوزه سیاست رایج بود که اگر قصد نابودی تمدنی را داری، سه رکن زن، جوان و خانواده را نشانه گیری کن. در خصوص جمهوری اسلامی ایران هم گویا معاندین داخلی و خارجی ، هر سه رکن را نشانه گرفته و صدای کسی هم بلند نمی شود. بجای توسعه فرهنگ با بشقاب ماهواره مبارزه می کنند و طرح صیانت تصویب می شود ( از طرف همان گروهی که اعتقاد کمی به تعادل سه رکن جمهوریت ، اسلام بنیادی و انقلابی بودن ما دارند و با نوعی بنیادگرایی بی قاعده و کم عمق از نظر تحلیل و عقلانیت، برهم زدن تعادل ساختاری را دنباله گیری می کنند). بجای تقویت ابعاد تربیتی در کنار بعد تعلیم، صندلی دانشگاه زیاد می کنند و انواع سهمیه را تحمیل می کنند(تا 19 سهمیه و 60 درصد ظرفیت ورودی که بنوعی جنایت شباهت دارد تا دلسوزی برای کمک کنندگان به انقلاب) و بعد تربیتی را در نوعی مصادره به مطلوب، به سمت مناسک گرایی می کشانند. تمدن سازی، انسان متعهد و متخصص می خواهد و یکی از پایه های این ساخت، از درون مدرسه ها و دانشگاه هاست. اما ما چه می کنیم؟ با تشدید بی عدالتی آموزشی ، به دست خودمان ، خودمان را نابود می کنیم. به چه کسی باید از این ظلم بر خود شکایت کرد؟ ما شدیدا برای آینده کشور و ماموریت تمدن سازی ، احساس خطر می کنیم. ما شدیدا به تداوم روند موجود هشدار داده و استمداد طلبی می کنیم. صحبت های منصور کبگانیان، زنگ خطر جدی را به صدا دراورده است. آقایان علما، اساتید دانشگاه، فرهیختگان سیاسی ، مدیران محترم اجرایی، ما از این وضعیت آموزش عالی و آموزش و پرورش کشور و پیامدهای حرکت در این ریل، احساس خطر نموده و هشدار می دهیم.
کد خبر: ۳۹۰۲۴۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۱۹
مسعود پزشکیان:
مسعود پزشکیان نماینده مردم تبریزدر گفتگویی درباره وضعیت آموزش و پرورش در کشور گفت: زمانی وزیر بودم، به دو وزارتخانه «آموزش و پرورش» و «بهداشت و درمان» بی‌توجهی می‌شد و می‌گفتند این دو، وزارتخانه‌هایی هستند که هزینه درست می‌کنند. مشکل حاکمان ما این است که فکر می‌کنند آموزش و سلامت هزینه است، اما آوردن آهن پاره از خارج و نصب کردن آن، سرمایه است! وی افزود: انتخاب مدیران ما خارج از روند علمی، اعتقادی و اجتماعی است. یعنی در حین پخته شدن بالا نیامده‌اند تا آن‌ها را انتخاب کنیم، بلکه دوست و هم‌حزبی ما مدیرکل، استاندار و وزیر می‌شود در حالی که از استانداری و ساختار آن اطلاعی ندارد. یعنی بصیرت را در جریان عمل پیدا نکرده است، وقتی بصیرت پیدا نکرده تصیمم‌هایی که می‌گیرد درست نیست، چون پخته نشده تا بالا بیاید و همچنین انتخاب غلط بوده است،
کد خبر: ۳۸۹۵۴۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۲۸
محمود فرشیدی مطرح کرد:
ایکنا به مناسبت چهل‌وچهارمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی ایران گفت‌وگویی با محمود فرشیدی، وزیر اسبق آموزش و پرورش و دبیر کل کانون تربیت اسلامی کشور انجام داده و به موضوع دستاورد‌های نظام آموزش و پرورش طی چهار دهه و مسیر پیشرو پرداخته است که در ادامه مشروح این گفتگو را می‌خوانید. دبیر کل کانون تربیت اسلامی کشور معتقد است: پس از انقلاب افق‌های اجتماعی برای فعالیت معلمان گشوده شد. معلمان با توجه به پایگاه اجتماعی و محبوبیتی که داشتند در پیروزی انقلاب اسلامی میاندار بودند؛ و شهید رجایی و شهید باهنر که معلم بودند به ریاست جمهوری و نخست‌وزیری رسیدند و الگو و تراز انقلاب اسلامی شدند.
کد خبر: ۳۸۶۴۱۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۲۰
مقایسه تطبیقی بودجه آموزش و پرورش؛
بودجه تصویر مشخص دخل و خرج حاکمیت بر اساس اهداف و اولویت‌ها می باشد و بیانگر تمایلات و سیاست های کلی حکومت ها است. چنانچه کشوری آموزش و پرورش را بعنوان نظام ضروری و تحول آفرین در نظر بگیرد ، اهتمامی جدی در تامین بودجه و سرمایه گذاری روی آن ( نمودیافته در قالب سرانه ها) بخرج می دهد. چنانچه، کشوری به این مهم کم توجه باشد و کارکرد خاصی را برای آموزش و پرورش در نظر نگرفته و این نظام را نوعی نظام حاشیه ای وهزینه ای قلمداد کند، با کم لطفی بودجه ای با این نهاد برخورد نموده و انعکاس این مهم را می توان در حقوق معلم، سرانه های دانش آموزی، سرانه های مدارس، نسبت بودجه آموزش و پرورش به بودجه ملی و مواردی همانند ( حتی انتخاب افرادی همانند یوسف نوری بعنوان وزیر) ملاحظه نمود. دست به دست کنید ، مستقیم برسد بدست یوسف نوری. سلام یوسف نوری، صبح بخیر. وقت کردی قبل از تصویب بودجه 1402 یه نگاهی به این متن بنداز، به دردت می خوره.
کد خبر: ۳۸۶۱۹۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۰۸
ترمز یوسف نوری کجاست؟
وزیر آموزش و پرورش گفت، مدارس باید تبدیل به کانون تربیتی و آموزشی نوجوانان در محلات و نقاط مختلف کشور شود؟! باید از ایشان پرسید که اگر لالایی بلدی، برو بحث پرورش را در مدارس سامان بده تا بشکلی سخیف مورد طعنه و هجمه قرار نگیری؟ واقعا چه کسی تو را به کابینه پیشنهاد داد یوسف نوری؟
کد خبر: ۳۸۵۵۵۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۰/۰۶
نماینده ادوار مجلس:
آیتی نماینده ادوار مجلس گفت: امروز خواسته‌های مردم بسیار روشن است و دولت باید بر اساس آن‌ها گام بردارد. آیا امروز خواسته‌های مردم حیوانات خانگی، روسری و حجاب است. امروز خواسته مردم معیشت و امنیت‌شان است، کم کردن جرم و جنایت در فضای زندگی مردم، تامین مسکن و تسهیل ازدواج، آموزش و پرورش، بهداشت و بیمه رایگان است.
کد خبر: ۳۸۱۶۱۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۰۶
اسلامی سازی علوم؛
قریب به یقین می‌توانیم بگوییم که حتی اصطلاح موج چهارم شناخت هم به گوش شان نخورده است. ترکیب علم و دین را در حد شعار شنیده اند و بی خبر و کم اطلاع از الگو‌های ترکیب پارادایمیک هستند. افرادی با این خصوصیات و سطح توانمندی درباره آسیب‌های دانشگاه و ارتباط حوزه و دانشگاه، نقد و نظر می‌کنند! واقعا چه می‌توان گفت؟
کد خبر: ۳۷۱۶۲۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۱۰
معاون وزیر علوم:
معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با اعلام اینکه واکسیناسیون اساتید و کارکنان دانشگاه‌ها به اتمام رسیده است، گفت: برگزاری حضوری کلاس‌ها به واکسیناسیون تمام دانشجویان که حداکثر تا آذرماه به پایان می‌رسد، بستگی دارد؛ بنابراین ترم اول به صورت آموزش الکترونیک برگزار خواهد شد.
کد خبر: ۳۵۹۳۴۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۲۴
رسول شکوهی؛
مجلس به حسین باغگلی به عنوان وزیر آموزش و پرورش دولت ابراهیم رئیسی رای نداد. یادداشت رسول شکوهی مروری دارد بر دلایل این رخداد و البته تاکید بر لزوم فراموش نشدن آموزش و پرورش و لزوم معرفی سریع وزیر این وزاتخانه حساس.
کد خبر: ۳۵۶۶۱۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۰۴
روز اول بررسی صلاحیت کابینه؛
یکی از نمایندگان مخالف وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش گفت: اجرای رتبه‌بندی معلمان، سند تحول بنادین آموزش و پرورش و جذب نیروی انسانی از جمله مسائلی است که وزیر پیشنهادی باید برای آن برنامه داشته باشد. وزارت آموزش و پرورش یک وزارتخانه عیال‌وار است و خانواده بسیاری با این وزارتخانه در ارتباط هستند. آقای باغگلی در دانشگاه دارای رتبه استادیاری است و حتی نتوانسته طی چند سال گذشته پایه سنواتی خود را بگیرد چطور می‌تواند ادعا کند که در تعلیم و تربیت حرف برای گفتن دارد.
کد خبر: ۳۵۶۰۳۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۳۱
شوی تبلیغاتی یا نقد!
دکتر سید محمد مولوی نماینده مجلس در جلسه مورخ ۲۳ مرداد کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس، انتقادات تندی را درباره دکتر باغگلی وزیر پیشنهادی برای وزارت آموزش و پرورش عنوان نمود. با وجود سوالات نسبتا خوب مطرح شده، برخی از کارشناسان سخنان دکتر مولوی را بیشتر نوعی شوی تبلیغاتی ارزیابی نموده و معتقدند که در صورت وجود چنین توانمندی‌هایی در این کمیسیون، نباید وضعیت آموزش و پرورش کشور، چنین می‌بود؛ لذا برخورد بنظر نوعی برخورد شخصی و فردی با انتقادات شکلی و ظاهری، ارزیابی شده است.
کد خبر: ۳۵۵۲۸۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۵
علیرضا باغستانی:
مسؤول مرکز مطالعات جمعیت فرهنگیان جوان کشور گفت: شایسته‌سالاری در عرصه انتخاب مدیران در تمام سطوح، نگاه به اقلیم و بوم در طراحی کتب درسی، اجرای نظام رتبه‌بندی به معنای واقع کلمه و افزایش سرانه مدارس از جمله اولویت‌های وزارت آموزش و پرورش است.
کد خبر: ۳۴۶۰۰۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۱۸
خروج از آموزش و پرورش فله‌ای!
حسین ثقفی، دبیر شاغل در مشهد نوشت: دقت در سیر علمی و عملی آموزش و پرورش از دیر باز تا امروز و به خصوص در در دهه‌های اخیر نشان می‌دهد که در بیشتر مواقع نیاز مخاطبان، حال چه معلم و چه دانش آموز، کمتر وگاه هرگز مورد توجه واقع نشده است.
کد خبر: ۳۳۷۰۵۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۲۱
مرتضی نظری؛
ایران در آستانه ورود به قرن جدید هجری خورشیدی است و همین کافی است تا مدرسه را مسوولانه با چند پرسش مواجه و به گفت‌وگویی فراگیر برای بهبود وضعیت آموزش و پرورش یکدیگر را دعوت کنیم. انگاره و داوری غالب در خانواده آموزش و پرورشی‌ها یک عبارت آشناست: آموزش و پرورش اولویت دولت‌ها نبوده و به آن مانند طفل سرراهی نگاه شده.
کد خبر: ۳۳۴۳۹۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۰۴
یک پژوهشگر قرآن تشریح کرد
پژوهشگر قرآن و عضو انجمن ایرانی مطالعات قرآنی و فرهنگ اسلامی با بیان اینکه دور ماندن از نگرش توحیدی، اصلی‌ترین چالش تربیتی است، گفت: سیستم آموزشی ما مبتنی بر رقابت کسب نمره است و این امر مجال محبت‌ورزی را از معلمان و مربیان می‌گیرد و در نتیجه مدارس به مکانی قانون‌مدار مبدل شده است تا به مرکزی تربیتی و به همین دلیل دانش‌آموزان پیش از کرونا از تعطیلی مدارس استقبال می‌کردند.
کد خبر: ۳۳۱۰۸۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۳
نقدی بر سند تحول بینادین؛
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان نقشه راه و ایده آل این وزارتخانه هنوز در مرحله اجرا به بلوغ نرسیده است.
کد خبر: ۳۳۰۵۴۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۰
کمونیست‌هایی که اژدها هدایت می‌کنند
وقتی «شی جین‌پینگ» در سال ۲۰۱۲ به قدرت رسید من به چین بسیار امیدوار شدم. من به‌عنوان استاد در یک دانشگاه معتبر که رهبران عالی‌رتبه در حزب کمونیست چین را آموزش می‌دهد و برای آن‌ها تدریس می‌کند، به قدر کفایت در مورد تاریخ می‌دانستم تا به این نتیجه برسم که زمان برای اینکه چین نظام سیاسی خود را باز کند گذشته است. خانم «کای شیا»- استاد و محقق نظریه‌های سیاسی چینی که به کادر‌های رده بالای حزب کمونیست چین آموزش می‌داد، اما در نهایت به دلیل حمایت از آزادسازی در چین و انتقاد از شی جین‌پینگ در آگوست ۲۰۲۰ از حزب کمونیست اخراج شد و از سال ۲۰۱۹ در آمریکا حضور دارد و به مخالف دولت چین تبدیل شده است- در مقاله ژانویه/فوریه ۲۰۲۱ برای مجله «فارن افرز» نوشت، حزب کمونیست چین (CCP) پس از یک دهه رکود، بیش از هر زمان دیگری به اصلاحات نیاز داشت و «شی» که به تمایل خود برای تغییر اشاره کرده بود همچون مردی به نظر می‌رسید که قرار است رهبری آن تغییر را عهده‌دار شود.
کد خبر: ۳۱۶۰۲۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۱۸
لایحه بودجه ۱۴۰۰؛
براساس تقدیم لایحه بودجه ۱۴۰۰ به مجلس، بودجه وزارت آموزش و پرورش هم تعیین شد.
کد خبر: ۳۱۵۰۳۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۱۲
قالیباف:
رئیس مجلس شورای اسلامی پرداختن به مولفه تربیت را از جمله اولویت‌های کاری قوه مقننه برشمرد و گفت: برای ساماندهی امور آموزش و پرورش باید صدای معلمان شنیده شود.
کد خبر: ۳۰۷۴۲۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۰۱